Muziek op de speelplaats

Deze week is het aan onze klas voor het muziekje. Brengen jullie maandag CD's mee, dan kan er gekozen worden.
Dit zal zonder mij gebeuren, maar vergeet het niet.
Groetjes

Ziek

Beste lieverdjes,

Momenteel ben ik thuis tot en met dinsdag 2 oktober. Dus als alles goed gaat, zien jullie mij woensdag terug!

Hopelijk werken jullie verder aan het onderzoek. Want ik ben alvast benieuwd naar de resultaten.

Veel plezier nog in de klas!

Vandaag ons onderzoek

Vandaag hebben we opnieuw ijverig onderzocht. Sommige proefjes werden voor de eerste keer gestart.

De slak was deze morgen al heel vroeg aan het kruipen.
Deniz en Sultan starten ook vandaag met hun geheime missie.

Foto 1: kadir en Danté bereidden hun appelsienen voor.

Marjon en Margot tekenden terug met hun potlood. Meters lange lijnen!

Dit zijn de potjes van Raf en Flurin. Zij kleefden etiketten op de potjes, zodat zij later nog weten welke metalen er roest zijn

Wafels

Wat mee te brengen?
- 200 g boter (Zoë en Lula)
- 150 g suiker (Danté en Nilüfer)
- 4 eieren (Timmy en Kadir)
- 250 g zure room (Gregory)
- 300 g bloem (Flurin en Deniz)

Tot morgen!

Onderzoek

Vandaag hebben wij een onderzoek gekozen dat twee weken zal duren. Elke dag zullen we de resultaten noteren van ons onderzoek.

Wat nemen we onder handen?
- Hoe lang duurt het voor een appelsien rot is? (Danté en Kadir)
- Wie kan het langst fietsen in onze klas? (Selma en Ferhat)
- Hoe lang duurt het voor verschillende metalen roest zijn? (Flurin en Raf)
- Hoe lang gaat een potlood mee? (Margot en Marjon)
- Wie kan het langst kijken en niet lachen in onze klas? (Mohamed en Tinus)
- Wat is de gemiddelde snelheid van een slak? (Gregory en Zoë)
- Welke materialen kunnen goed drijven? (Lula en Leroy)
- Wanneer kan jij het best je adem inhouden? (Timmy en Nilüfer)
- Een geheime opdracht. (Deniz en Sultan)

Ik ben alvast benieuwd naar het resultaat.

De afsluitkring

Vrijdag waren er heel veel kinderen die iets wouden tonen in de kring. Maar omdat mijn computer een beetje raar doet thuis, zal ik de foto's maandag bloggen. Dit wil ik alvast jullie niet onthouden.

ateliers

Ook dit jaar zijn de ateliers gestart. Getty, Tamira en ik staan er elke week. Maar vanaf nu is er ook een leerling van het 6de die iets voorbereid voor een aantal kinderen.
Deze week was dit Gregory. Hij heeft dit fantastisch gedaan. Proficiat, Gregory!

Mochten er ouders, grootouders, buren, ... een ateliers willen begeleiden. Dit kan, laat gewoon iets weten.

De verjaardag van Kadir

Vandaag is het Kadir zijn verjaardag. Hij is 11 jaar geworden. Joepie!
In de klas hebben we feest gevierd. Maar hoe vieren wij dat nu eigenlijk?

Ik geef de jarige eerst drie zoenen en dan zingen we allemaal een lied. Happy birthday of lang zal hij leven.
Na het liedje doen we heel veel hoera's en een Chinees vuurwerk.

Maar dan komt het spannendste. De jarig mag zijn leeftijd verdelen onder bokken, nepen en zoenen. Kadir koos voor 5 bokken, 4 nepen en 2 zoenen. Dit wordt dan uitgevoerd door de meisjes of de jongens van de klas. Kadir werd dus 'verwend' door de meisjes.

Na de opschudding van de zoenen mag de jarige kiezen wie het cadeautje opmaakt. Vandaag was dit Margot. We kregen een boek uit de reeks kippenvel. Alle kinderen kregen ook nog snoepjes. Bedankt, Kadir!

Op het einde van het feest heb ik twee hoofdstukken voorgelezen uit het nieuwe boek. Het is al heel spannend! Donderdag lezen we verder.

Morgen ben ik niet op school. Dus gelieve geen geld mee te brengen voor de stadsklas. Donderdag ben ik terug. Het zwemmen gaat natuurlijk wel door!

Integratie met de 1ste en 2de leefgroep

Na de nieuwsronde maakten wij onze boekentas. Wij werden verwacht in de klas van Vanessa en Annik.

In de klas van Vanessa leerden de kleuters knippen. Tinus, Kadir, Deniz, Sultan, Nilüfer en Ferhat hielpen mee. Op het einde van de dag konden zij meegenieten van een verhaaltje over leeuwen onder het bed.

In de klas van Annik konden de andere kinderen meehelpen puzzels maken, een gezelschapspel spelen, met plasticine iets maken, een parcours bouwen in de sporthoek, met het poppenhuis spelen, een verhaaltje voorlezen, ...
Na de fruitronde lazen alle 5de leefgroepers een verhaaltje voor. De dag werd afgesloten met het liedje 'Vrolijke vrienden'.

Wat een namiddag! Groot leert van klein en klein van groot!

De kring van deze week.

Vandaag waren er niet veel dansjes en toneeltjes. Tijdens het toonmomentje toonde onze Raf zijn mooi gedicht. Een aantal kinderen speelden toneel en toen was het nog maar kwart over drie.
Dus ... we zongen enkele liedjes.
Een Nederlandse Amerikaan, Abenono, A ram sam sam, het hondje van de slager en ...
nog meer. Heel leuk om de week af te sluiten.

De Blaarmeersen

Deze morgen stonden we allemaal klaar met onze rugzak. De 3de, 4de en 5de leergroep ging op stap met de bus en de tram naar de Blaarmeersen.

Eerst was er wat mist, maar na een tijdje klaarde het op. De zon begon dan heerlijk te schijnen. Zalig!

In het water spelen, een ijsje eten, voetballen, ... een hele dag plezier.

Hopelijk zijn jullie niet te moe om nog de dicteewoorden te oefenen. Veel succes!

De eerste les Frans

Eindelijk de eerste les Frans! We hebben al heel veel geleerd. Unité un hebben we volledig afgewerkt. Dit is het eerste dialoogje uit de Franse les.

Salut Vincent
Vincent: Salut Brigitte.

Brigitte: Salut Vincent.

Vincent: ça va ?

Brigitte: ça va bien.
Et toi ?

Vincent: Oui, ça va.
Voilà Louis.

Brigitte: Où ça ?

Vincent: Là !

Brigitte: Bonjour Louis.

Louis: Bonjour Brigitte.
Bonjour Vincent.

Wie is wie?

Deze middag maakten we tekeningen van onze vrienden in de klas. We gingen aan het werk met papier en pastelkrijtjes.
Jammer genoeg was Danté ziek en kon hij niet meedoen. Maar hij krijgt zeker nog een foto op deze blog.

Een middagje gezelschapsspelletjes

Deze middag was Tamira niet op school. In mijn grote klas konden alle kinderen samen opgevangen worden. Er werden veel gezelschapsspelletjes bovengehaald en geknutseld met pluimen, medailles, ...
Het laatste half uurtje gingen we naar het park.
Het was een leuke, maar drukke namiddag!

Afsluitkring

Deze middag ging de eerste kring door. Elke vrijdagmiddag komen alle kinderen van de school samen in de turnzaal. Dan krijgen alle klassen de kans om iets te tonen aan de anderen.

Vandaag speelden enkele jongens een toneeltje over een verhaal uit de praatronde. Het onderwerp was: Freya en Stijn gaan naar een trouwfeest.

De meisjes hadden een dansje geoefend met de meisjes van Tamira.

Timmy kreeg de pluim van de week in de kinderraad. Hij hielp op de eerste schooldag heel veel kleinere kinderen mee. Proficiat, Timmy!

Een schildernamiddag

Vandaag hebben we allemaal aan één groot kunstwerk gewerkt. We begonnen bij een leeg blad en twee uren later hadden we een kleurrijk schilderij.

Wat is het?
Een spat lichaamdelen? Een vlinder met handen? Een berg mensen? Een kleurenvlek met uitsteeksels?

Laat jullie fantasie maar komen.

Vrije tekst van Mohamed

Vandaag schreef Mohamed zijn eerste vrije tekst in het 5de leerjaar.

Ik wil knap zijn

Hamza kwam net van school, gooide zijn boekentas op de grond, liep als een raket naar zijn kamer en plofte in zijn bed. Hij begon te huilen.
Kinderen op school hadden hem weer uitgelachen. Ze zeiden ‘wandelend skelet’, ‘jij krijgt geen eten thuis’ en van die dingen.

Hamza was een jongen van 10 jaar, die zwart haar had en bruine ogen. Niet te vergeten Hamza was dun, hij had anorexia.
Hij had nooit zin om te eten en als hij at dan zat zijn buik al vol na de vijfde hap. Maar hij wou daar nu verandering in brengen.

Hij liep als een echte man naar beneden, maar uit het niets viel hij de trap af. Hij was flauwgevallen. Hij had weer véél te weinig gegeten.
Zijn mama had de val gehoord en liep zo snel als ze maar kon naar de trap waar Hamza nog steeds bewusteloos lag. Zijn mama keek naar de grond en zag hem daar liggen met een zware wonde aan zijn hoofd en uit zijn been stak zijn bot uit. De mama van Hamza sloeg helemaal in paniek. Ze wist niet wat ze moest doen. Moest ze nu de politie bellen? Of de brandweer of de geheime dienst? Maar één ding waar ze niet aan gedacht had, was de ziekenwagen.
De papa van Hamza, die net van werk kwam, zag mama en Hamza allebei op de grond flauw liggen. Mama was uit paniek ook bewusteloos gevallen. Papa zag ook wat er aan de hand was en belde meteen de ziekenwagen.

Een 10 tal minuten later waren ze in het ziekenhuis. De mama van Hamza had een hoge bloeddruk en Hamza zelf, hij was zijn dood bijna nabij. Hij moest nog een nachtje in het ziekenhuis blijven om te zien of alles beter werd. Zijn mama was al uit het ziekenhuis ontslagen.

Het was nacht, Hamza lag in het ziekenhuisbed en kreeg een droom.
‘Hij ging op weg naar school en iedereen keek Hamza aan. Hamza hoort kinderen in elkaars oren zeggen.
“Is dat Hamza”?
“wauw, hij is wel een pak veranderd”.
Hamza was een stoere bink geworden of beter gezegd een knapperd.’

Hij had in maanden niet z’n goede droom gehad. Normaal was het altijd van die dromen dat hij gepest werd. Maar nu profiteerde hij van zijn goed gevoel.

Hamza bleef slapen en slapen. Het werd ochtend en daarna middag. Hamza lag nog steeds te slapen. De dokters vonden het vreemd dat hij sliep want alles leek normaal. Maar na een onderzoek bleek dat Hamza in coma was. Zijn ouders kregen het slechte nieuws te horen.
De mama van Hamza was er niet goed van en viel weer bewusteloos.
Haar bloeddruk was weer te hoog.

Maar Hamza bleef voor de rest van zijn leven in coma, maar nu was heel veel gelukkiger in zijn dromen. Hij werd nooit meer gepest.

We hebben ook een dictee gemaakt in de klas. Iedereen werkte heel geconcentreerd!

Verjaardag van Margot

Vandaag was het de verjaardag van Margot. We kregen een leuk spelletje voor in de klas. Joepie! Bedankt, Margot!

Tinus bracht ook een nieuwe kickertafel mee naar de klas. We hebben er nu twee. Joepie!Bedankt, Tinus!

De eerste schooldag

Vandaag was het de eerste dag! Spannend! Met onze mooiste kleren en nieuwste boekentas stapten we de school binnen.
Het ontvangstcomité stond al klaar. Alle ouders werden ontvangen en kregen een kopje koffie of thee. De kinderen zagen elkaar terug na een lange tijd. Ook de juffen waren blij iedereen te zien.

In de voormiddag hebben we de hele tijd gepraat: nieuwsronde, presentatiekring, agenda, huiswerk, vrije tekst, ...
's Middags was er een ultra lange praatronde! Alle kinderen wouden veel vertellen over hun vakantie. Resultaat!
Morgen moeten we verder doen!

Zoals jullie zien, op de foto's, heeft Mohamed een probleempje gehad. Hij is thuis gevallen van de trap. Zijn schooljaar begint op krukken en trappen!